martes, 23 de octubre de 2012

¿Crisis o estafa?

 http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/04/20/andalucia/1334936627_305586.html

1.  TEMA, IDEA PRINCIPAL:
El tema para este texto puede ser: Los recortes con la moneda del euro.
La idea principal de este texto son los recortes que estamos sufriendo a causa de la crisis, el euro ha traído muchos problemas, incluso la sanidad, educación, los pensionistas, las universidades están sufriendo estos recortes.


2. ESTRUCTURA:
La estructura de este texto es deductiva, porque se enuncia primero la idea general y se aplica con ejemplos y finalmente, en la conclusión se retorna la idea principal.
En cuanto a la otra forma de analizar la estructura se encuentra:
-Introducción, que abarca desde la primera línea hasta la línea once, se destaca los recortes que tiene que hacer las administraciones públicas para poder intentar salir de la crisis, ya que es una situación en la que no se posee mucho dinero. Estos recortes afectan a la sanidad, a las farmacias, a las universidades, a las empresas inmobiliarias, los pensionistas y la educación.
-Cuerpo, que está compuesto desde el segundo párrafo hasta el quinto párrafo,
se caracteriza por los recortes de becas en las universidades, este recorte afectará a las familias pobres o de clase media, porque no dispondrán de dinero suficiente para estudiar. Pero por otra parte la salida de la crisis tendrá lugar por tener en cuenta más a la ciencia y  a la formación de los jóvenes que serán los nuevos talentos.
-Conclusión, tiene lugar en el último párrafo del texto, las personas que no dispongan de estudios universitarios, en el futuro tendrán más problemas a la hora de trabajar.



3. IDEAS SECUNDARIAS JUSTIFICANDO LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE ELLAS.
El sistema educativo en España cada vez está peor, en las universidades han quitado hasta las becas por no disponer de suficiente dinero, incluso a las familias pobres o de clase medias no serán bien recibidas en las universidades. Incluso la sanidad también se encuentra en un estado pésimo.

4..RESUMEN:
A partir de unos ejemplos, la autora del texto nos quiere explicar la situación económica en la que se encuentra España. Estamos en unos momentos de crisis en los que España esta sufriendo muchos recortes.
Uno de estos recortes es la Sanidad, que ahora tenemos que pagar todas las medicinas. Los pensionistas son de las personas que más están sufriendo estos recortes, porque el Gobierno piensa que ellos pueden llegar a fin de mes con la paga que tienen y no se dan cuenta de los gastos farmacéuticos que hacen.
Las universidades también han resultado muy afectadas con estos recortes, puesto que han subido las tasas universitarias y han recortado muchas becas, con estos nuevos recortes se ven afectadas las personas de clase baja y de clase media, puesto que no disponen de suficiente dinero para poder pagarse unos estudios, por eso nuestra educación también se ve afectada con los recortes.

La salida de la crisis tendrá lugar si le prestamos más atención a la ciencia, la formación de los jóvenes y la creación de nuevos talentos.
Las universidades son fábricas de ciencias y saber. El paro será mayor en aquellas personas que no han estudiado una carrera universitaria.



5. EXPLICA EL SIGNIFICADO EN EL TEXTO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:
-Soterrado: Significa poner bajo tierra u ocultar un sentimiento para que no se note. Este significado se relaciona con el Gobierno que gastan el dinero en otras cosas que no son importantes y que no se entera nadie mientras que hacen recortes en otras más importantes.
-Abominan: Rechazar y condenar enérgicamente una cosa que causa aborrecimiento o repulsión. En el texto, se refiere a que el gobierno piensa que las universidades son un derroche.
-Exiguo: Los salarios son muy escasos.
-Factible: Algo que puede ser hecho o realizado.








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